小小故事王比赛

博罗县培真幼儿园“我是小小故事大王”活动方案

一、活动主旨

为提升我园语言文字规范化水平,推广普通话,提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,为丰富我园的阅读氛围,我园特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强幼儿讲故事的兴趣,为幼儿营造一个敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

二、活动目标

1.积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。

2.提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。

3.认真倾听并学会评价别人的讲述。

三、参加对象

全园幼儿

四、活动时间

20171213(大班)、14日(大大班)、15日下午(中小班)16:30(决赛)

五、活动地点

初赛在本班课室,决赛在幼儿园前操场

、活动形式

各班推选2-3名幼儿参加讲故事比赛

、活动步骤

本次活动分为两个阶段:

第一阶段:各班级内部进行海选,每位幼儿都有参赛机会,各班选拔出2-3名幼儿代表班级参加第二阶段比赛;(此阶段于12月11日前完成

第二阶段:班级选出的2-3名幼儿进行幼儿园总决赛

、参赛要求:

1.内容要求:

内容应积极向上、健康活泼、富有童趣,以养成教育为主(包括:文明礼貌、盥洗、礼让等方面的内容)

2.技巧要求:

1)语言表达:使用普通话讲述,语言清晰、标准,讲述流畅,声音响亮。

2)舞台表现:表现力丰富、演绎生动有趣。

3)个人形象:落落大方、精神饱满,动作、表情生动自然。

3.时间要求:3~5分钟

、评分标准:

1.故事内容:切合主题,内容精彩具体,情节完整。20分

2.表演技能:表演生动,富于吸引力,感情充沛配有适当的动作手势。30分

3.表达能力:语言准确流畅,条理清楚,语音、语调规范、吐字清晰。普通话标准 40分

4.仪表形象:仪表整齐、仪态大方、体态自然10分

人员设置

评委:各班一位教师(本班幼儿参加的教师不参与评选)  活动主持:各级选派一名老师 音响:柯富彬   照相:李满艳、高新艳  

十、评奖设置:

  一等奖三名  二等奖七名  三等奖十名(其余为优秀奖)另外设最佳辅导奖三名(获一等奖的幼儿的辅导教师)